1. 刑事捜査ノート#
1.1 調査質問と筆録の実施#
調査質問という捜査手段の運用タイミングを理解し、調査質問の法律手続きに精通し、異なる調査質問対象に対して選択する方法戦略を把握し、合法的な調査質問活動を独立して実施し、質問筆録を規範的に作成することで、学生の手続き意識、証拠意識を育成し、実践能力を向上させ、捜査思考を広げる効果を達成する。
1.2 必要な材料#
- ケース；準備材料、質問筆録記録用紙、ペン、印泥など。
1.3 注意事項#
（一）捜査員は質問前に事件と被質問者の理解を深めることが調査質問の前提条件である。
（二）効果的な質問計画を策定することが調査質問の円滑な実施の基礎である。
（三）質問筆録の記録は正確かつ規範的でなければならない。
2 併合条件分析#
併合条件分析を通じて、併合捜査の概念、役割、条件を理解し、併合の手がかり収集に精通し、併合条件分析を把握し、要求に応じて熟練して実施できるようにし、この手段に関する操作能力、分析判断能力を向上させる。
2.1 必要な材料#
ケース；紙；万年筆。
2.2 分析まとめ#
1. 事件の公表
2. 連続事件の発見
3. 併合の分析
2.2.1 連続事件のスクリーニング#
1. 連続事件の根拠
2. 連続事件の方法
2.1.2 併合分析#
1. 併合の根拠
2. 併合の条件
3. 併合に関わる方法
4. 併合捜査の実施
3 ケース#
3.1 殺人事件現場分析#
目的：事件の性質を判断する方法を理解し、事件分析の主要内容を把握し、捜査実務において、事件の具体的な状況に基づいて、重点的に 1 つまたは複数の捜査方法を選択して捜査を行う方法を理解する。
殺人事件現場分析を通じて、独立して殺人事件の事件分析を行い、事件の性質を判断し、殺人の時間、場所、手段、過程などを分析できるようにする。科学的に捜査手段を選択して事件を捜査することができる。
3.2 事件の性質の判断#
1. 自殺
2. 突然死
3. 事故死
3.3 事件分析#
1. 時間
2. 場所
3. 手段
4. 過程
5. 犯罪嫌疑人と被害者の関係分析
6. 動機
7. 犯罪嫌疑人の個性特性分析
3.4 捜査経路分析:#
1. 因果関係の排査
2. 痕跡物品の排査
3. 盗品の排査
4. 職業特性の排査
5. 被害者の行動調査
6. 異常行動の調査
7. 連続事件の調査
8. 映像情報の排査
4 盗難事件分析#
目的：
（一）盗難事件の捜査方向を明確にする。
（二）捜査範囲を縮小する。
4.1 盗難事件の事件分析#
1. 事件の性質
2. 犯行時間
3. 盗難道具、手段、方法
4. 犯行人数
5. 嫌疑人の特徴
4.2 捜査経路#
1. 追跡と封鎖
2. 映像監視による人探し
3. 盗品の管理による人探し
4.3 嫌疑人の審査と認定#
注意：
盗難事件の分析討論の前に、刑法学と訴訟法学における盗難事件の規定を復習し、捜査学の授業での盗難事件に関する理論的な説明を復習すること。
盗難事件の事件分析を重点的に行い、相応の捜査経路を選択することを確認する。
ケース内の嫌疑人の審査においては、証拠資料の収集に注意を払うべきである。